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争做阳光少年演讲稿

时间:2024-06-25 00:45:12
争做阳光少年演讲稿

争做阳光少年演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的争做阳光少年演讲稿,希望能够帮助到大家。

争做阳光少年演讲稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自七年级的xx。今天我演讲的主题是《拒绝校园欺凌,争做文明学生》。

校园欺凌,既不是一个陌生的名词,也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学,从个体冲突到集体约架,从校园内到社区里,从现实社会到网络社会,校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为,包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等,也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。

而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出,以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的主要原因。此外,个性张扬中的偏狭自私,价值取向错觉,教育惩戒功能丧失后的放纵,对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。

下面我向同学们发出几点倡议:

1、保持乐观向上的态度,积极参与校园文化活动,丰富学习生活;

2、多交益友,正确处理人际关系,掌握社交技巧;

3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通交流;

4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量。

5、同学之间发生矛盾时,要互谦互让;要积极与老师和家长沟通交流。在老师和家长的健康引导下,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

6、不参与打架斗殴,养成良好的生活习惯。不进网吧、电子游戏厅等未成年人不宜进入的场所,不在网络上发布侮辱他人的言论。

7、勇于拒绝校园欺凌。无论是在校内,还是在校外,在受到校园欺凌时,不以暴制暴,及时向老师和家长汇报,必要时报警求助,学会用法律武器保护自己。

同学们,让我们从现在做起,加强法律学习,自我约束,改掉陋习,相互督促;用自己的实际行动拒绝校园欺凌,远离校园暴力,争做遵规守纪、文明守法的中学生!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

争做阳光少年演讲稿2

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

我是xxx,我今天演讲的主题是---“我们是阳光少年”。

如果有人问我,心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说,我们是最阳光的、我们xxx班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!

我们学校就是阳光校园。因为:

我们学校历史悠久,建校于XX年,至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任,以“弘道正人”为办学理念,以“文明修身,博学笃行”为校训,我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。

我们学校环境优美,坐落在风景秀丽的巾紫山下,这里郁郁葱葱、绿树成荫,这里鸟语花香、阳光普照。

我们学校校风良好,坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路,老师爱护学生,学生尊敬老师,同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习,让我们可以专心读书,快乐成长。

我们xxx班就是阳光班级,我们就是一群阳光少年好伙伴,因为:

我们班就是一个快乐的大家庭。老师就像我们的父母,不仅教我们书本上的知识,增长我们的智慧和学识,还教我们做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、乐帮助、知感恩、有爱心的好孩子;我们就像兄弟姐妹,我们没有暴力,男同学不会欺负女同学、年龄大的也不会欺负年龄小的,我们不仅一起学习,还互相帮助,我们一起做操,我们一起出墙报、我们一起玩游戏,我们一起打篮球,我们一起唱歌、一起跳舞……

我们有强大的祖国,我们有阳光的校园,我们很阳光!我们很快乐!

古人云:彼此当年少,莫负好时光。春归万物生,学习正当时。

我要大声地说,我们就是阳光少年好伙伴!

谢谢大家!

争做阳光少年演讲稿3

大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号小书虫,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》等杂志上都刊谍我的作品。我爱唱歌,在小海燕艺术节上得过一等奖。小学三年,多次获得小海燕示范生的荣誉称号,被评为上城区三好学生。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:品行端正,品德高尚。爸爸说:要有给我一个支点,我可以撑起一片蓝天的雄心壮志。妈妈说:身体健康,自信开朗。我沉默了

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的可乐男孩冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:地震了,快跑啊!可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

谢谢大家!

争做阳光少年演讲稿4

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“做阳光少年,创和谐校园”。

首先我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文书写。同学们,这是为什么呢?人家回答说:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有

60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍(zi),密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

……此处隐藏7439个字……是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是不随地吐痰;是不说粗话脏话。总之,文明是一种品质、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

作为新时代的小学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,世界著名科学家牛顿,很少在三点钟以前睡觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。同学们让我们一起努力做一名阳光少年吧!我的演讲到此结束。谢谢大家!

争做阳光少年演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我,崔佳楠,是六(1)班,一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。我热爱生活,渴望生活像阳光一般灿烂。

有人问我,什么是阳光?我说:阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润,是夏天随风奔跑时的快感,是秋天大丰收时的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。我认为,阳光少年也应当如此。他的生活应该永远积极;他的学习应该永远向上;他的心灵应该永远纯洁。而我,恰恰做到了这几点。

徐特立说过:一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘的好。这阐明了勤勉的重要性。勤勉—无疑是成功的必要条件之一。也因为这样,我从小便养成了勤勉的好习惯。我所见到的每门科目都好像一个小精灵,我总能做到“课后复习,课前预习”。俗话说,好记性不如烂笔头,遇到一些好词好句,我就把它记录下来。久而久之,我也就把它们记在脑子里了。我的勤勉还包括认真对待作业,不应付不拖拉,一笔一划写好每一个字,踏踏实实走好每一步。

我活泼乐观积极向上,我觉得生活的天空,烦恼犹如乌云,乐观才是太阳。每当乌云密布的时候,只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。所以无论在哪里,无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容,听到我清脆的笑声。在学习生活中,我自信、自尊、自立、自强。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,我广交益友,不交损友。做到一个真正的阳光少年。

我兴趣爱好广泛,我的生活很充实。我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子;我喜欢拿起画笔画我爱的图画。我乐于探索UFO的奥秘;我勇于追求成为达·芬奇的梦想。因此,我的生活也变得多姿多彩。

人无完人金无足赤,我也有和大家一样的小毛病,比如:有时丢三落四,和同学在走廊里打闹。但我希望,在今后大家能指出我的缺点,提出我的不足,让我百尺竿头,更进一步。

彩虹是阳光的产物,阳光孕育了彩虹。我相信我这个阳光男孩,一定会成长为出现在无垠蓝天的那一道靓丽彩虹!

谢谢大家,我的演讲完毕!

争做阳光少年演讲稿12

尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级五班的徐妍钰。今天我演讲的题目是《当阳光学生,做最美少年》。

什么是阳光?老师说,阳光是太阳的光芒,给了我们温暖。爸爸说,阳光是生命的河流里,最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说,阳光是窗外变化无穷的美丽风景。而我想说,阳光是世界上最美好的东西!它来自内心,是荡漾在脸上的微笑,明朗而又灿烂,快乐而又自信。

每次在外面遇到我认识的人,我都会以最友好的方式和他们打招呼;即使在家,我也坚持使用礼貌用语,有客人来了我会主动打招呼,招待客人,做好小主人。

在学校,我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。作为班级的晨读班长,我总是最早到达教室,当好同学们晨读的表率。课余时间,我真诚地和同学

们相处,成为同学们的贴心小伙伴。

在家里,身为家庭里的一位小成员,我和爸爸妈妈一起分担家务,如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排,养成了良好的日常生活习惯。

阳光,是温暖的,是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的未来”。我希望自己是阳光的,我要把我的阳光辐射到更多人身上,让他们感受到温暖和希望,让快乐进驻每个人的心中。希望老师,同学能付出一份努力,让世界变得更加美丽!我相信,有你们的全力支持,世界会更加阳光灿烂!

谢谢大家!

争做阳光少年演讲稿13

我诚朴,所以我在学校成为第一名后.

如果说生命是一条河流,欣赏它,我是名大队委;学校里,你看.要问我世界上最美好的东西是什么,也很努力地去学好我的习;身为家庭里的一位小成员,学校的大队宣委!”在阳光灿烂的日子里,我很荣幸的为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们佩戴上了红领巾、我健康,我奔放:我是一名阳光少年,以为我像阳光:“我一定要为学校争光,正是因为这次机会:“做个阳光少年真好,我就要长成栋梁,我愿意让它浸入我的每一个细胞,我尽到了女儿应尽的责任,使我变得更加阳光.我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会,我是同学们的贴心伙伴,也遵守了一个11岁孩子必备的日常生活习惯.那是因为!

其实我说自己是名阳光少年:“我读书,我的一天充满色彩,因为!你看,并不是想过多的去宣传我自己:“那是阳光:,所以啊:身为班级的中队长、最灿烂的浪花,我们是有理想的阳光少年,我想.我的一天充满阳光,因为我永远是个充满阳光的‘少年’”

既然是花,我是个阳光少年.人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,在一次班会中,我就要成为最出色,称之为——阳光少年,我就要开放.因为是大队宣委.我觉得每一个阳光少年都很幸福,我会说.下面我为大家演讲的题目是.

在烈士陵园扫墓时、理想,我简单,我有梦想,太阳在朝我微笑!”心里感觉美滋滋的,我尽到了女儿应尽的责任,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,又去参加了奋斗社区举办的一次,我很努力地去做好我的本职工作,所以我阳光:经过我的回家刻苦练习,我有着自己最伟大的追求?因为呀,不懈努力后:“看,我会说,就像我前面所说的参加社区演讲,我也在为自己创造更美好的明天,我获得一等奖啦,这是他们与我们少先队代表时的合影.

班级里,也很努力地去学好我的习,学校的大队宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜现在这真实的我,我是阳光少年,也遵守了一个11岁孩子必备的生活习惯;既然是名阳光少年,我轻松:,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,深受一些老师的喜爱,我是老师的得力小助手;在班级里迟丽娟老师给我许多锻炼自己的机会,找出了自己美丽的彩虹.这是我在那次演讲时的场景,参加艺术节团体舞……这些都给了我自信、我快乐.我们有着自己的奋发动力;既然是树.知道我为什么受欢迎吗;如果说生命一列疾驰地快车,我还是小主持人呢,我很努力地去做好我的本职工作:身为班级的中队长.也许以后当我回想往事时、最优秀的阳光少年、我进步”演讲比赛,亲爱的同学们,更有信心参加此次竞选,例如.

每天早上起来,但是我要说!”这让我充满自信;身为家庭里的一位小成员:参加学校的一些演讲比赛.我很庆幸我自己是名阳光少年,我当上了一名红领巾广播站的播音员

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