给予是快乐作文

给予是快乐作文15篇

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的给予是快乐作文，希望对大家有所帮助。

给予是快乐作文1

生活中，谁也不愿意吃亏，都想着自己应该占多一点，别人多让自己一点，以为这样才公平。可是我的妈妈从小教育我，做个有德行的人，多为别人考虑。

在我们幸福小区，每天的生活垃圾都有专门的清洁工阿姨来收，大家也习惯每天上班前把垃圾往门口一放就出门了。

早上，妈妈照旧要先送我上学，然后去上班。我性子急，先到楼下等。妈妈叫住我让我把垃圾收拾一下，我收拾好垃圾习惯性地放在门口，就下去了。过了一会儿，妈妈终于下来了，手里还提着一袋垃圾。

上车后，我疑惑地问妈妈：今天你怎么傻傻地把垃圾提下来呀？不是有清洁工吗？在生活中，有一些事能不麻烦别人就不麻烦别人，这样能帮助别人减少劳动时的辛苦，让他们更开心，也让自己更开心！

我明白了，妈妈原来是为了帮助清洁工阿姨减少工作量呀！以后，我也要向妈妈学习，站在对方的角度思考，同时也要用实际行动去帮助他人，助人为乐是一种美好的品格。

其实在生活中多替别人想一下，对我们自己并没有什么损失，反而给别人带去温暖的同时会交到更多的朋友。

给予是快乐作文2

圣诞节的夜晚，保罗开车拉着小男孩和小男孩的弟弟，度过了一个美好的夜晚。

在那个夜晚里，保罗带着他们一起去了游乐园。在那里小男孩和他的弟弟玩得很高兴，小男孩对保罗说：“保罗哥哥，你不累吗?我们休息一下吧。”保罗说：“我不累，你们累不累呀?”小男孩说：“我们不累，你看你满头大汗，我们还是休息一下吧。”说完他们就休息了一下，休息完后他们又继续去玩了。

从游乐园出来，他们又来到了商场。在那里他们小男孩的弟弟看见了一个又大又漂亮的小熊，小男孩看见弟弟那渴求的目光，无奈地摇了摇头。保罗看见了说：“你们喜欢那只小熊吗?”小男孩点点头，说：“可是我们没有钱，不能卖，我们还是走吧。”说完他就推着弟弟向门口走去。等小男孩和他的弟弟走远的时候，保罗就帮他们买下了小熊。

上了车后，保罗就把小熊送给了他们，小男孩说：“不，我们不能收下你的礼物，今天晚上的事情，已经很过意不去了，怎么能还要你的礼物呢?”保罗说：“没事的，就当是我送你们的圣诞节礼物吧!”小男孩说了声谢谢，不好意思地收下了礼物。

最后保罗又开车把他们送回了家。在保罗的帮助下，这对兄弟俩度过了一个难忘的夜晚。

给予是快乐作文3

进了车以后，保罗问男孩和小弟弟：“先去哪里玩呢？”男孩说：“随便，”保罗想了想，又说；‘我刚刚下班，我还没有吃饭呢，你们也没有吃吧，那我们先去酒店吃饭吧，”小弟弟和男孩点了点头。

“填饱肚子了吗？”“嗯，”然后保罗带他们到游乐园玩，一会儿坐摩天轮，一会儿坐快塔火车，玩得可开心了。

然后，保罗带他们到大街上玩，小弟弟东看看、西瞧瞧，看得眼花缭乱，保罗把车停了下来，进了礼品店，不到十分钟就出来了，手里还拿着一个汽车模型，对小弟弟说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是我送给你的圣诞礼物，你喜欢吗？”保罗对男孩说：“好的，前几天，我和弟弟去玩，回家的时候，邻居家的小男孩卡尔，他得到了一辆新的自行车，我对弟弟说：‘等我攒够了钱，就买一辆新的给你；’还有一天，弟弟发烧了，妈妈就叫我背弟弟去医院量体温，她去买药，到医院，医生说：‘还来得及，”保罗看了看这个男孩，觉得他是一个有爱心的、只知奉献，不求回报的人。

给予是快乐作文4

我们在日常生活中，总会遇到各式各样的乞讨人；有男的也有女的；有年老的也有年轻的；有会说的也有不会说的等等。

上星期天我就遇到一位不会说话的乞讨老人。他大概有七八十岁的样子，身上的衣服破烂不堪，脖子上挂着一条细线，线上坠着一个十字架，可以看出他是信耶稣的。老人的头发花白，乱腾腾的，像一个鸟窝。

老人双手粗糙，他一手拿着一个破方便袋，里面像是装着从垃圾堆里拾来的破衣服，一手拿着一个摔破了半边的碗。当有人往他的碗里 倒 饭 时，老人总是用一只手在胸前划着十字，然后向人们深深的一鞠躬，表示感谢。我知道现在是冬天，看着这个衣衫不整的老人，心里突然一颤，我觉得老人是那么慈祥，那么朴实，我就走到老人身边，把口袋里仅有的一元钱塞到老人手里。老人看着手里的钱，又把它递给我，我没有接，并大声地对他说：“天冷了，注意保暖，别伤着身体。”老人像是听到了，对我微微地笑着，又在胸前划着十字，然后深深的鞠躬。

看到老人对我鞠躬，看到老人那真诚的带着谢意的微笑，我心中激起一股热情，成为一股暖流暖遍全身。我感到无比高兴，我才真正明白，给予别人帮助，自己是快乐的。

给予是快乐作文5

“摇啊摇，摇到外婆桥……”这是小时候外婆常常唱给我听的童谣。至从我上小学，就很少去外婆家。每年过年过节，才有机会再去看看渐渐老去的外婆。

这一天，我跟爸爸妈妈提议，去外婆家过周末。爸妈欣然同意。外婆家的四周都是农田，一年四季，风景如画，但唯一缺少的就是人气。那里居住的大多都是上了年纪的老人。在外婆家旁边，还有一座低矮的房子是新造的。里面住着一位与外婆年纪相当的老太太。我想她肯定倍感孤单吧。于是，我就迈开步到她家看望她。在我和她的多次沟通后，我知道了老太太是个哑巴。她的家人白天都出去上班，到晚上才会回来。于是，她常常一个人在家。老太太没事时，为了贴补家用，会拿些手工产品来做，我有时就帮她做一点。她烧水进屋拿柴时，我帮她看火。甚至吃饭时也要搬着椅子到外面陪着她吃。不知不觉中，我似乎像老太太的亲孙女一样陪她吃饭，跟她聊天。她虽然说不出话来，只能发出一点声音，但我还是费力而有耐心地理解她的意思。

和老奶奶在一起，我感到非常快乐，这种快乐并不是因为从老奶奶身上得到了什么，而是一种有点莫名其妙但又幸福的快乐。

我突然想起有人对我说的一句话：给予是快乐的。也许，我正被这给予的快乐紧紧包围着。我要好好珍惜这种快乐，让它成为我的一个品质。

给予是快乐作文6

放学了，我依然骑着的那辆破旧的自行车。由于少，所以我在学校就把做好了。我急急忙忙把书包放下，从钱包里拿出我上个月的“工资”，高高兴兴得去买东西吃了。

在家门口，我看见了以为正在找东西的叔叔。他低着头，在用“地毯式”搜索法找着他的东西，嘴上在说着：“我的钱包呢？我的钱包到哪里去了…”我看了看他，有接着去买我的东西了。再经过一条羊肠小道时，我感觉踩到了什么东西低头一看，原来是一个钱包，瞬间，我想起了那个叔叔，于是下意识地拣起了钱包，然后猛然回头，飞速奔，边跑边叫着：“叔叔，你的钱包。叔叔，你的钱包。”等我跑 ……此处隐藏1868个字……。不过我还是很开心，因为我从那刻起明白了给予是快乐的。

给予是快乐作文11

一天放学，小明走在回家的路上。忽然下起了倾盆大雨，小明急急忙忙地往家赶。忽然听见了“哎呦”一声，小明心里想：一定是有人摔倒了，我得帮帮他。果然不远处，看见一位白发苍苍，满脸皱纹的老爷爷。你看他一只手撑着地面，正要起来，可是怎么也起不来。小明跑过去对老爷爷说：“老爷爷，我来扶您起来吧！”可是，小明费了吃奶的力气，也怎么也拉不起老爷爷，因为老爷爷太沉了。忽然看见旁边有一位年轻力壮、满身肌肉的叔叔。“叔叔，您能不能帮我把老爷爷扶起来呀！”小明跑过去对叔叔说，叔叔同意了。

只见叔叔费了很轻的力气就把老爷爷扶起来。老爷爷感动得眼泪汪汪，对我和叔叔说：“今天就靠你们两个好心人啊！不然我就在地上不知坐多久了呢！甚至还会被车撞呢！”于是，小明和叔叔一起把老爷爷扶到家里去。老爷爷的家人说：“你们俩真是好心人啊！救了我的父亲，谢谢你们，再见！”

小明高兴地走在回家的路上，他向：本来走在雨天路上很郁闷。但是做了一件好事，心里很高兴。雨虽然仍旧下得很大，但是，小明心里可开心了！

你看，这就是给予！

给予是快乐作文12

赠人玫瑰，手留余香。每当我读着这一句话，眼前就浮现出那一幕情景。

那是一个暖烘烘的中午，整个大地沐浴在金色的阳光中。我正步履匆匆地奔向学校，突然注意到路边有一个老爷爷，他孤零零地坐在那儿，一手捧着一张残疾证，一手托着一个破了好几处的碗。路过的许多人都不屑停下来看他一眼。我还发现他的整个小腿直到膝盖全不见了，只露一截空荡荡的裤管。我心里不由得泛起了一阵阵同情和怜悯。他手里捧的破碗里只有少得可怜的几枚硬币。

这时，我抓紧了口袋里仅有的一元五角钱，那是我要用来买圆珠笔的。多可怜的老人啊！我正打算将钱取出来，但就在我的硬币就要触碰到碗的时候，我又犹豫了：这老爷爷与我非亲非故，我凭什么要给他钱呢？这样一想，我捏着硬币的手又收了回来。可再一想，老师不是常常教导我们要助人为乐吗？‘只要人人献出一份爱，世界将会变成美好的人间’。这句歌词突然从我脑海中迸了出来。于是，我果断地抓起钱，轻轻地放入他的碗里。那一刻，我的心轻松了。

虽然这只是杯水车薪，但也是我的一番心意啊！

给予是快乐作文13

寒假，我不知过了多少个，可是去年的寒假却是我无法忘记的。

那是寒假刚过新年不久，我刚收了压岁钱，便和朋友晨晨一起去买书包和笔盒。街上到处都是过年的景象：有的小朋友在快乐的玩着烟花；有的在吃着糖葫芦：有的在“炫耀”自己的新年礼物……街两边都摆满了各种年货，熙熙攘攘的人群在快速流动着，这回我可知道什么叫川流不息了。

我们走到一个超市门口发现在旁边围满了人，都在议论纷纷。我们由于好奇便挤了进去，原来是个小女孩，她比我要小，全身穿着一件很旧的衣服，脚上的鞋也是破烂不堪，她双膝跪地用乞求的眼光看着过往的每一个人。她身旁立着一块木板，上边写着两行字：我叫妞妞，父母去世，只靠67岁的奶奶养活。现在奶奶卧病在床，只能出来乞讨，请好心人给我一点钱交学费和给奶奶看病。

不一会儿围观的人都拿出了钱，一元、两元、十元……有几位叔叔阿姨干脆掏出了50的、100的，慢慢的碗里装满了爱心。小女孩的脸上的阴云散去了，也浮现出了一丝希望，连声说：“谢谢，谢谢。”

这时我和晨晨也被这样的场面感动了，我们搜遍了全身，把三十元五角放进了碗里。

那天虽然我们没有买到什么，但是我们都很快乐。因为给予是一种快乐，帮助别人的同时也快乐了自己。

给予是快乐作文14

一天，姨妈带着小姨妹到我家来做客。一进门姨妈就惊呼道：“什么味道，这么清香，真惬意！”我和妈妈对视一笑，得意地说：“那是我和妈妈从蓟县捡回来的一棵幽兰草”。“是吗，有这种草，等会我得瞧瞧。”这时我才注意到一向叽叽喳喳的小姨妹——星星却一声不哼，满脸的不高兴。我打趣着：“星星，你怎么了，不高兴？你看你嘴噘得能挂油瓶了。”

说完，我哈哈大笑起来，这下可坏了，星星竟嚎啕大哭起来。妈妈赶忙温柔的哄着：“呦，你看你这个坏哥哥，怎么逗妹妹呀，告诉大姨妈，谁惹我们小星星不高兴了，我找他算账去。”这一说不要紧，她哭得更厉害了，嘴里还说着“：我竞选……班干部……落选了……老师说我综合能力欠缺……可我好想当呀……。”哦！是这么回事，我们终于明白了。看着哭得梨花带雨的小姨妹，我心里既好笑又高兴。好笑是因为小小年纪的她竟然把职位看得这么重要，高兴的是至少她有一颗好强心。

看着看着我忽然想起了什么，拉过她的手，心疼地说：“不哭了。来，哥哥带你去看一样东西”。“什么东西？”一听有东西，小姨妹的哭声立即停止，好奇心禁不住开始涌现出来。我们来到阳台。我指着那棵象杂草一样很不起眼的花说：“这是幽兰草，就是人们经常说的梅兰秋菊中的兰花。我家的香味就是它发出来的。”她看着我，眼里写满了惊奇和疑惑。“你闻闻。”她慢慢靠近幽兰草，：“啊！真香”。说着她又闭上眼睛，全身心的呼吸着：“好清香呀！”

看着她的陶醉，我高兴地说：“不可思议吧，其实它是一种花，是百花园里最不起眼的一个花卉品种。它既没有牡丹的雍容，也没有芍药的高贵，更没有丁香的芬芳，似乎在百花园里它是可有可无的。人们的目光从不会因为它而停留，赞美之情也不会为它而发。尽管如此，幽兰草并没有灰心失望，还是照样为大自然吐芳争绿。你和它是一样的，不管是不是班干部，一样可以为班集体争光出力，一样可以为同学服务，因为你们都是班集体的一份子，你说对吗？”我趁机说出我的观点。

她定定地看着我好像在思索着什么。一会儿，笑容爬上了她的小脸：“哥哥，我明白了，我会和其他班干部做好配合的。”“乖，星星就是聪明，一点就透”！欢声笑语重新充满了整个房屋。

“赠人玫瑰，手留余香。”也许这就是给予给我所带来的快乐。

给予是快乐作文15

今天，表弟到我家玩，刚一开始我们玩得非常开心，后来我把表弟带到了自己房间里玩，表弟第一眼就看见了我那个会说话的芭比娃娃。表弟对我说：“姐姐，让我玩玩你的芭比娃娃好吗?”我一听可着急了：这个芭比娃娃是爸爸去上海出差的时候买给我的，弄坏了怎么办?于是，我连忙对表弟说：“我们别玩芭比娃娃了，我们去玩赛车吧!”“不行，我就要玩芭比娃娃。”说着表弟就大声哭起来。妈妈听见了，连忙跑过来问：“刚才还玩得好好的，现在怎么啦?”我忙说：“弟弟要玩我的芭比娃娃，他弄坏了怎么办?”妈妈生气地说：“你是姐姐，要让着弟弟才行。”听了妈妈的话，我的眼泪都要流下来了。

这时，我想起了我们学过的课文《给予是快乐的》中的哥哥把自己心爱的车给了弟弟，与那个哥哥比起来，我这个姐姐真是不称职。想到这儿，我爽快地把芭比娃娃给了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后，心花怒放，高高兴兴地玩去了。妈妈看见了，夸我长大了，是个称职的好姐姐。爸爸回来见我和弟弟玩得非常高兴，也夸我是个懂事的好孩子。

我把玩具给了弟弟，弟弟高兴了，爸妈也高兴了，他们称赞了我，我也非常高兴。这让我明白了一个道理：给予是快乐的!