读书笔记作文15篇
当认真看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那要怎么写好读书笔记呢?以下是小编为大家收集的读书笔记作文,希望对大家有所帮助。
冬天的一个早晨外面下起了鹅毛大雪,外面白茫茫一片。
小白兔在家里玩木马,妈妈在做萝卜汤,突然妈妈问小白兔萝卜不见了,小白兔说:“萝卜在这里呢,坏了。”。妈妈说:“家里没有萝卜了,妈妈要去外面买萝卜外边太冷了, 不要出去玩了。”小白兔说:“不要不要,”我要跟你一起去,小白兔生气了,它还说:我自己呆在家里孤单啊!
妈妈哄了哄它想了一个好办法说:“有了,妈妈给你堆个雪人吧,这样你就不孤单了。
妈妈和小白兔一起堆了一个又白又胖的雪人陪伴它玩。小鸟送了他们一片树叶做头发,姐姐送给小白兔的种子给雪人做了又大又圆的眼睛,小白兔去给雪人拿帽子,它们堆了一个漂漂亮亮雪人。
小白兔和小雪人又唱又跳,有说有笑,它们玩得可开心了,过一会小白兔很累很累,它去上床睡觉了。
炉火很旺引着了旁边的柴火,房子着火了。
小雪人发现房子着火了,直接冲进去救小白兔了,当它救出小白兔自己却融化了。
小白兔看到小雪人慢慢融化了,它伤心极了。
小雪人这种舍己救人的精神值得我们大家学习!
草原狼从不独吞猎物,总是与家族的每一匹狼分享,它们会承担狼崽和老狼的抚养,它们对家族有着不可磨灭的责任感。
蒙古人的冷静是狼教的。
草原狼不管在多么危急的时候,都能冷静的“调兵遣将”杀出重围,头狼的作用更是至关重要,一头老狼的镇定,足以挽救整个狼群。
蒙古人的宁死不屈是狼教的。
草原狼是无法驯服的,自由是它们一生的追求和信仰,它们宁意战死在一望无际的草原上,也不肯在铁链下安稳度过一生。
蒙古人是狼的徒弟,狼是蒙古人的精神图腾。
在蒙古人心中,狼、草、人、畜是一个整体,狼吃黄羊和黄鼠,使草原不受破坏,人才能在草原活下来,牲畜吃草,狼吃牲畜,为了控制狼的数量,人又要杀狼。这是大自然千古流传的草原铁律。
但这一切都在人类开始想要征服自然时改变了。
猎人大量捕杀狼,渐渐的,狼在草原上销声匿迹了。人们肆意养殖牛羊,将草原变成了麦田、菜园……
读完《狼图腾》,我的心情很沉重!!!
古时候有个国王。他每天要一个女子在宫中过夜,第二天早上杀掉她。
三年下来,杀了好多女子,大家都带着自己的女儿离开这里。宰相由于找不到年轻女子就怀着恐惧的心情回家。他的大女儿看见了就问:“爸爸,您为什么愁眉不展呢?”他就告诉了女儿一段故事。
她听了故事后说:“爸爸,今晚就让我去吧。”宰相答应了她。她一见国王就哭了起来并妹妹再见一面。国王答应了。她见了妹妹就开始讲故事,第二天早上,她停止了讲故事。告诉妹妹国王要是不杀她,后面的故事更精彩。国王想先不杀她,等讲完故事再说。她的故事一个比一个精彩。到了第一千零一夜,终于感动了国王。他把故事全记下来,并永远保存。
读了这个故事我明白了:只要有一颗善良的心就有可能会感动一些很凶狠的人。
以前有一个国王,为了要让臣下了解佛理,便请人牵了一头大象过来,并叫了几个盲者来问大象长什么样子?结果盲者只凭自己摸到的地方来臆测罢了。这时国王说:“大象好比佛性;一切众生就如盲者,只凭一己所知妄加揣度,偏颇的地方太多了,怎么不随时警醒惕励呢?”
读后心得及感想:
看了盲人摸象这个故事,我觉得那些盲人很可怜,因为他的眼睛看不见大象是什么样子,所以只能凭自己摸到的地方来判断。有人摸到大象的牙齿,他就说:“象的样子像一根长长的萝卜!”;另一个盲者摸到象的鼻子,就说象的样子像一根木杵一样……。
我很高兴我可以看得到车子是怎么行进的、房子是怎么盖的、花朵是怎么开的……。看完这篇故事,让我学到对于不知道、不明白的事情,不可乱下定论,要了解事情的真象。
跳过第五单元,第六单元正在展示魅力了。一、二、三、四单元在前头欢乐,将迎来了五、七、八单元和期中、期末考。其中,我对刚学的第六单元《地震中的父与子》一文十分感兴趣。
本文主要讲了一位父亲在地震的废墟里,不顾劝告,坚持不懈地寻找他的儿子,经过38小时,终于把儿子、儿子的同学救出废墟。这篇文章让我深深地感动,也了解到父爱是那么的伟大。
本周,爸爸要外出集训一星期,这回好让我尝了一下爸爸不在身边的感受了。
以前,爸爸是早早地起来催我起床,不要慢吞吞的。搞定后,还帮我提书包下去开车等我。下到楼下,坐上爸爸的车,边和爸爸聊天边系红领巾,”唿唿“两下就到学校门口了,还经常来得太早,先在车上小休一会儿呢。下午回家后,爸爸马上”哐哐铛铛“地把一桌可口的饭菜做出来,叫我快吃。晚上,客厅不时传来爸爸锻炼身体、聊天的声音。
而现在,却相反了:早上本来爸爸帮我提书包、水壶,变成我自己拿了,有一次我还忘带呢。早上本来是爸爸接送的,现在变成要早起床去坐公交车……
幸好,一个星期过去了,宝贵的回来了,我可要好好珍惜。
其实以前读过类似的文章,读刘教授的文章惊诧之一是他的“教育叙事研究”,用不断积累案例,积累教育事件和相关的教育故事来解释教育道理。没有人喜欢板着脸的说教,这种用案例和故事为载体的教育却是生动具体的,我很喜欢,也会去积累。
惊诧之二是刘教授的渊博,他所谈论的十种老师他都推荐电影,《放牛班的春天》,《回归》,《音乐之声》(这部很有名,我看过很多遍,但是关注的是电影中的音乐。),《蒙娜丽莎的微笑》,《春风化雨》,《烛光里的微笑》,《一个都不能少》。这些电影不是都很广为人知的,而且刘教授绝对不是只看了一遍两遍。电视剧《十八岁的天空》、《大长今》,《大宅门》。这也符合他的教育叙事研究的主张,回去后也要找到好好研究。
惊诧之三是自己受到触动,开始着手反思自己,开始给自己定位:我是什么样的老师?我认为自己温柔有之,幽默有之,爱心有之,真才实学有点。但是不够organized,不够严厉,当然,学养也有待提高。教师的威严、威信是来自教师的内在,不是你板着脸学生就能敬畏,敬佩的。
看了两章,才反应过来这前后的不衔接是有意安排。再看目录,奇数章以玉为题,偶数也因月展开。
从玉魔这章,描写玉器的做工形态,到写易卜拉欣见玉的痴、迷、魔,才觉着读出了书的味道。怎么说呢?自从看完了《四朝代》,便对简单朴素的描写方式着了道,越是堆了华美的辞来,越生厌。那些看似华丽的修饰,像是为了掩盖什么丑陋嘴脸似的,让人看不清它真面目而不知所云。第一章的描写,我不太习惯。可到第二章,已经觉得就是它了。我现在连故事的来头都没看到,却觉得好似已经知道了什么,也好似在这等了好久就为续一个结局。好的叙述就应该是这样吧,让你觉得自己始终在故事中,也不去划分什么阶段啊条件啊。直往前走就对了。
“眼泪这东西,有时能起到极其神奇的运用,能把持有截然不同观点的人稀里糊涂地拢在一起,把迂腐陈旧的意识变得温暖感人,把生机勃勃的新兴幼芽在爱抚中扼杀。”
我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受x待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。
外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
有人说读书笔记是个好东西,我从一开始就不怎么觉得,但是最近认真读书,做读书笔记,才发觉这是真的。
我以前觉得做读书笔记有什么用啊又浪费时间,要动脑筋思考怎么写读后感太麻烦,所以我每次都把读书笔记放到最后来写,这不是为了多看会书,又不是为了认真写读书笔记,而是为了大家,最后可以糊一糊而已,久而之久,我就失去了做读书笔记的机会了。
之后我用了很长一段时间,从课内的积累变成了课外记录,所以第二次我一定好好珍惜做读书笔记的机会吧,我还把读书笔记,放在了最后,不过这一次不是为了糊任务,而是为了好好读书笔记。每天晚上做除了阅读记录以外的家庭作业,不管做到多晚我都会,认真的喜欢读书笔记。第二次我只要看到书就想看见了食物,如饥似渴地读了起来,每一次都要,爸爸喊我才能从书的世界,里出来。后来我发现我都不会了解的越来越多了,表达也越来越流畅了,原来这就是做读书笔记,比较好处啊!
看来庞老师说的没错,读书笔记做得越多,做得好的表达就会越来越流畅。
《环球八十天》是法国著名的科幻小说和冒险小说作家——儒勒·凡尔勒写的。这本书主要描写了费利斯。福克用了八十天环游了世界。
费利斯·福克沉默寡言,生活规律,但富有爱心。而且他本人就是一个精密的时钟。他生活按部就班,行动精确缜密,凡事皆有准备。以至于走几步、动一动都有节制。我们应该学习他的这种习惯。
在学习上,我们应该按部就班,规划好自己的.作息时间,并且要严格按照计划做。这样,不但不是很忙,而且还能干许多别的事情呢!就像福克在途中还救了一位美丽的夫人。
记得以前,我的生活没有规划,整天不知道该写些什么、做些什么。
现在我给自己定了一大套计划。每天的作业完成了,每天的生活明确了,所以再也没挨打过。写计划可直是好呀!
费利斯·福克的这种习惯是每个个人都应当学习的。一但养成了这种习惯,就万事无忧了,再加上一个聪明的大脑,就更好了!
费利斯·福克是我们学习的榜样,我们应当字习他!
我不久看了一本书,叫《苦儿流浪记》,它是我看了所有故事中最好看的,也是最感动的一本书。
他讲的是有一个小孩叫雷米,因为原来它家很有钱,是个富贵人家,就是它的兄弟抢了他的钱。让他们家破人亡。后来有位叫巴伯兰的一个男人收养了他,巴伯兰常年在外打工,所以雷米经常和巴伯兰妈妈在一起生活。巴伯兰妈妈对雷米很好,在雷哭鼻子的时候,她总会百般疼爱的把他搂在怀里。每天晚上睡觉前,他都会亲她的小嘴,然后她甜甜的进入梦乡。可是一个不幸的消息传来了,雷米的干爸爸生病了,可不久又好了。就在过节的那一天,因为巴伯兰家很穷没什么吃的。最好的就是馒头。
就在他8岁时变成了孤儿,他历尽了千辛万苦,用着他顽强的身子坚持的回到了妈妈的身边。
我从这里想到了,以前考试考得不好就难过哭,别的什么也不做。不像雷米顽强。
我读了这个故事以后,我真的受到了很多启发,比如:遇事要坚强,不要哭。遇到不会做的题目不能放弃,要有耐心。我要向雷米学习。
幸福究竟是什么?这个问题让我百思不得其解。一直到我读完了毕淑敏写的《提醒幸福》,我才能对幸福做一个完整的解释。
幸福是什么,那些百万富翁们常说:“我有这么多钱,我真幸福呀。”难道幸福是财产?我可以果断地说:“不,不是的。”
那幸福是什么?那些天天在家里玩电脑的人会说:“我真幸福呀!”幸福是玩游戏吗?不,当然不是。
那幸福是什么?幸福,可以是一个微笑。幸福,可以是一个冰激凌。幸福,可以是一小杯饮料……只要是让你感到舒服的,让你觉得这是你最需要的,或者是最让你开心的,你都可以叫它们——“幸福”。
那么谁最能感受到幸福呢?我想,那些贫困的孩子最能感受到幸福。给他一块蛋糕他就会觉得自己很幸福。
想想乡村的孩子,我们不能太不知足,我们现在拥有的一点一滴对于农村孩子来说,都是太幸福了,我们该感到幸福才对。
我们一定要珍惜身边的一点一滴!
昨天说了《老鹿王哈克》,今天继续说说《老马威尼》。在云南有一匹马叫威尼,它的主人是娄阿甲。
娄阿甲是马术表演家,他能在马肚下循环两圈半。有一次,娄阿甲去剧场表演。表演时,就在他的脑袋从马肚右钻出的刹那间,场地中央被铲倒的蓬野草间,突然吱溜溜蹿出一条一米来长的虎斑游蛇来,这条蛇身上红红绿绿,色彩斑斓。马蹄声声,把虎斑游蛇惊醒了。威尼一眼就看到了虎斑游蛇。马戏团的帐篷,是由钢架支撑起来的。威尼斜刺蹿跃,刚好就从钢架旁擦身而过。马的奔驰速度没有放慢,娄阿甲的头恰好在这个时候钻出马肚,咚的一声,后脑勺砸开了一个血洞,汩汩冒着鲜血。最后娄阿甲死了。威尼每天在娄阿甲的墓地四周转悠,威尼也每天去踩蛇墓地附近游来游去的蛇,人们都叫威尼守灵马和踩蛇马。
我看这篇文章时在想,威尼为什么要踩蛇?现在我终于想明白了,因为是一条蛇让威尼出错,要了它主人的命,所以威尼恨蛇。嘘,我还要告诉你们一个秘密,威尼也叫白珊瑚,是不是很好听的名字呢?
物欲横流的社会必然滋生出浮躁的心态,在浮躁的心态支配下,人们总是争先恐后地想挤进上流社会,孰不知在这浮躁的追逐中,人们失去的将会更多。例如《高老头》中的高里奥为帮女儿向上流社会爬,却落了个悲惨的下场。“亲情”这两个字眼本是人间最温暖的字眼,可在高老头的家里,我竟然看不到一丝温暖的曙光。相反,亲情反而成为了高老头最痛的一块伤疤。当一个女儿不像一个女儿的时候,当一个父亲也不像一个父亲的时候,父女之情在污浊的社会中便会感到更加苍白无力。
古往今来无数游子都在旅途中吟唱出“家是游子最温暖的港湾”,无论我们走到哪里,无论我们在外面撞得多么伤痕累累,家永远是我们最温暖的归宿。可我们从《高老头》中看到,家是高老头可望而不可即的温暖,而父亲也成为了两个女儿搜刮的工具。或许等到有一天,当我们在外面渐渐体会到人情的冷暖、生活的艰辛时,才会真切地体会到家才是我们心灵最温暖的港湾,才会体会到父爱的伟大。
今天我读了《随风而来的玛丽阿姨》。书一到手,我一下子就被书的封面吸引住了——一位身穿红裙,头戴礼帽,打着一把蓝色阳伞的阿姨从天而降。我迫不及待地打开书津津有味地阅读起来。
这本书的作者世界奇幻文学大师帕。林.特拉芙斯,她笔下的主人公玛丽阿姨,在狂风中一只手捂住帽子,一只手拿着手提袋走进了班克斯家当起了保姆。她像神通广大的魔法师一样,想怎么走就怎么走,她能一下子很利索地坐上楼梯扶手滑到楼上。玛丽阿姨还有个神奇的手提包,包里有一条浆过白色围裙、一块肥皂……大家能想到的东西,她的包里都能拿出来,真是个百宝箱。
班克斯家里德两个孩子,迈克尔和简都非常喜欢玛丽阿姨,玛丽阿姨经常带着他们漫游世界,看到了印第安人、爱斯基摩人;到玛丽叔叔家做客,他们在空中做饭;他们还到动物园给玛丽阿姨过生日,他们一起到天上贴星星。玛丽阿姨给他们带来了无穷的开心和喜悦,也给迈克尔、简开阔了视野,增长了知识,让他们变得更加懂事了。
我真希望玛丽阿姨也到我们家来,陪伴我一起在草地上开心地玩,与他们一起漫游世界、一起贴星星、一起过生日party。
这真是一本百看不厌的书。
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