我可以作文(通用20篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我可以作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我可以作文 篇1我以前只知道风力、水力、火力可以发电,从来没有听到摩擦可以起电,这是为什么呢?今天我就做了一个摩擦可以起电的实验。
中午,我拿了一张费纸,把纸撕得碎碎的,放在桌子上。然后,我又从笔袋里拿出一把尺子,把尺子放在头上使劲摩,直到把尺子摩热我才停下来,最后把尺子放到纸片上。“咦!尺子居然把纸片给吸上来了!”我惊讶地说道。之后我又做了许多次实验,发现每次实验的结果都是一样的。我去问妈妈什么原因,妈妈说“不知道。”
第二天,我去问作文老师,老师说“世界上所有的物体都有静电,物体摩擦后静电在物体里运动,所以尺子能吸上纸片。”噢,原来如此。
科学小实验真有趣,不仅丰富了我的课余生活,而且让我知道了一些科学常识,真是一举两得啊!
今后,我要在课余时间多看一些科学书,多学习一些知识,将来当一名科学家,为祖国贡献一份力量。
我可以作文 篇2所有追梦的人,都会有好的归处,大胆的放手去逐梦,别担心,我可以的!
不知不觉中,四年匆匆忙忙的初中生活进入了倒计时。时间从指尖悄然溜走,不留下一点点痕迹。屈指可数的日子,零零星星的时间,它正向我宣誓着它的珍贵,它的恣意汪洋。
莫等闲,白了少年头,不及待到空悲切时,早已物是人非。初四的我,像早春的一颗迫不及待萌芽,突破那层烦闷厚重的泥土,大口大口呼吸着四月的悠闲惬意。有时梦想的力量你永远一无所知,想趁机偷下懒,脑海里的它一遍遍叩着你的窗棂。
我们总会感到枯燥,但却向往着明天,努力向太阳伸出枝芽。每天早晨起床的时候总要看着镜子里那个自己说一句加油!我可以的!
早起鸟先前,夜眠人静后。习惯了这种生活,有时刷着习题的时候突然丧失了那份动力,迷茫的眼泪从眼眶滑落。但是你来不及细品这感受,慌忙拭去眼角的泪水,急急忙忙回到题目中去你只知道惜时如金,只知道忙里偷闲刷着习题,早读时长文一遍遍的背诵着爬上眼角的黑眼圈,好生一副滑稽模样。我看镜子里的自己鼓起勇气说:别担心,我可以的!
别担心,我可以的!,立下鸿鹄志,迟早有一天在无畏的奔跑下你总会站上梦想的巨人的肩上,俯视群雄。
我可以作文 篇3我读《我可以抱你吗,宝贝》这本书,十分感动,也深受教育。
这本书主要讲述:在孤儿院里有一个小女孩叫点点。她是一个斜视,兔唇的丑小孩,每一次被人领养时总是落选,她既自卑又绝望,直到有一天一位天使般的漂亮的妈妈降临,把她领回家,从此点点在妈妈关爱下,她过上幸福的生活。在学校里点点和同学吵架,妈妈没有批评她,更没有把她送回孤儿院,而是耐心教育她。点点在她妈妈无微不至关心下,变成一位既漂亮又自信的小姑娘。有一天妈妈生了一个弟弟,一家很开心,可是后来发现弟弟保保是“星星的孩子-自闭症儿童”,全家十分伤心。虽然保保是星星的孩子,但伟大的妈妈没有放弃,她辞了工作,专心照顾弟弟,经过无数次的绝望,痛苦,在妈妈不辞劳苦的努力下,弟弟终于回到地球,终于说话了。
读了这本书,我被妈妈无私的爱所感动,妈妈坚持不懈的精神值得我学习。点点孝顺,懂得感恩也值得我学习。也让我明白了,只要努力付出,总有收获。
我可以作文 篇4记得我上幼儿园时,是一个胆小、没有自信的小女孩。每当看到其他小朋友上台表演节目时,我特别羡慕,我多么希望站在舞台上的人是我呀!但我太胆小了,当老师叫我上台表演时,我总是害羞地摇摇头。可是现在的我已经是一个能够站在舞台上主持,在舞台上领舞的人了,因为那件事改变了我。
记得有一次,我和姐姐来到妈妈单位参加开店仪式,主持人居然选中我当游戏的参与者。大家立即把目光投向我,我害羞地摇摇头。可是姐姐硬是把我拉上了台,还小声鼓励我说:“涵涵,相信自己,你一定能行!”就这样,我一步一步地走到了舞台中间。这时我有一种奇妙的感觉,原来一切都是那么简单!我不再害怕了,和其他小朋友一起快乐地玩游戏。那一天,我在舞台上玩得很开心,主持人还给我们发了小奖品呢!在回家的路上,我开心地笑了。姐姐问我:“涵涵,你在笑什么呀?”“因为我找到了自信呀!”我激动地说。
现在,我是一名班长,我总是积极地报名参加各种比赛。同学们,让我们学会欣赏自己,挖掘自己的潜能,让自己散发出夺目的光芒吧!
我可以作文 篇5玩,是我们孩子不可缺少的一项活动;玩,是我们孩子的天性;玩,也是我们生命的一部分孩子们不能整天在家里呆头呆脑地写作业。我也经常眼睁睁地看着别的小孩自由自在地玩,而自己却不能成为其中的一个。假如我能自由自在地玩一天,就已经足够了!
我想自由自在地玩耍因为我不想天天写作业写到晚上九十点如果能玩耍我就可以出去和同学打打闹闹如果能玩耍我就可以出去如果能玩耍运动运动如果能玩耍我就可以在家陪陪爸爸妈妈做做游戏;跳跳绳。如果能玩耍我就可以看看电视玩玩电脑当然不是玩小游戏,是玩的是学习的游戏,不是那种打打杀杀的小游戏。如果能玩耍,我就不怕爸爸妈妈放学在唠叨“不要再外面玩、不要把同学带回家、回家后不要玩、赶快写作业,写完作业我们在一起玩”又说、又说、说的我脑袋都大了
当然,我们也不能只会天天玩,要劳逸结合,要爱学习,爱运动。所以我每天放学就赶紧回家做完作业。然后就可以开开心心玩耍!
我多么想自由自在地玩啊!假如经常能自由自在地玩耍这样玩,那该多好啊!
我可以作文 篇6学会勇敢,天将会更蓝;学会勇敢,海将会更广阔;学会勇敢,人生将会更精彩!可是我的胆子很小,不敢下水游,害怕被水淹;不敢上树爬,害怕摔下来;不敢捉小虫,害怕爬上身……别人的胆子很大,我的胆子却那么小,像一只见了猫的老鼠。
今天,赵老师又让我们跳长绳,我心里有一种想逃避的感觉。
开始啦!时间一眨眼就过去了,我的心里簌簌发抖。长绳像一条露着牙齿的蟒蛇威胁我。我心里想:“我会不会和前天一样打出一道道红道子?会不会被鞭出一块乌青?”
轮到我了,正准备放弃的时候,后面的同学给了我鼓励。“加油!快跳吧!失败可仍是成功之母呀!”他们给了我勇气,我信心满满的冲了过去。
这时,我大声欢呼起来:“我成功了。”真是出乎我意料啊!
我对你们说一句,让勇敢走进你的心窝,什么事都可以做到。现在,我自言自语大声说一句:“我一定可以。”
我可以作文 篇7如果我可以去一个新的国度,我愿意飞向那轻松快乐的梦境,当我在梦幻中的熏衣草田梗漫步,眼前是片片紫色,浓郁的花香直扑我的鼻子,打着转转在薰衣草海洋中漫步,那是如此的美妙啊! ……此处隐藏3122个字……再寻常不过的事情。平时跑腿不累,开学的那一天是我这种跑腿员们最累的日子,要搬一百多本书,别人喊:“开学了!”可我叫着:“开学货拉拉!”
我还可以养鱼,我们家有两个鱼缸,所以我要一天喂两次,我特别懂它们的性格。大鱼缸里的鱼吃鱼食的时候很慢,所以我喂它们的时候很慢,不然它们还没吃到的鱼食就会顺着水流被吸到换水的机器里。小鱼缸里鱼的性格和大鱼缸里鱼的性格恰恰相反,我喂食的时候必须很快,不然有很多鱼会抢不到鱼食。喂给鱼的鱼食量一定要把握好,抓三小把就好,喂多了鱼就会撑死。
我可以做咖喱饭,咖喱饭是我的拿手菜,妈妈如果身体不舒服或者懒的做菜,我就会做又好做又好吃的咖喱饭解决吃饭的问题,我学会了这道菜真是太好了!
我可以做的事情很多很多……
我可以作文 篇16看着成绩单,我抚摸着体育一栏上的“a”,有点激动,有点欣喜,有点骄傲。原来,我真的可以。
我从不轻易认输,但是,体育确是我最大的心魔。每一看到男生在体育赛场上挥汗如雨,健步如飞,我就会退缩,望而却步,做着不该有的作业。可是,体育考试也是必过的一关……
今天,我咬了咬牙,在好友的推搡下,走到了跳高前面,暗暗酝酿信心。起跑,我6步跑向跳杆,到只剩下1米时,我还是驻了脚。蓝色的跳杆在阳光下熠熠生辉,可我渺小得像只蝼蚁,在它面前匍匐着,不敢面对。好友走过来,对我说:“卢璐,你是一班之长,你是我们的表率!”字字撞击着我的心房,沉重而又有力,使我透不过气来。
我,是表率!我狠狠地甩了一下头发,绑了一个清爽的马尾。起身,跨步,在助跑线上,风儿挠着我的耳朵,只听见那一声声鼓励与加油。近了、近了,我深吸了一口气,左脚停住,右脚跨过,左脚紧跟,平稳地落在海绵垫上。一瞬间,只听见欢呼声乍起,一回头,杆子依旧好好地横在那里,蓝色的跳杆显得更加炫目。
“尝试了,我真的可以!”泪水模糊了我的视线,可笑容依旧在加深、加深……
我可以作文 篇17每当我遇到困难时,我总是告诉自己:“我行,我可以!”这个暗示帮助我冲破了一道道困难的阻碍。
体育课上,大家在测试坐位体前屈。看着前面同学一个个没有通过,我不禁忐忑起来,心想:“老师的要求这么严格,我能通过吗?”
“无论结果如何,我都应该去尝试一下。”我暗暗地对自己说,“我行,我可以!”我想:“别的同学没有通过是因为他们没有掌握老师讲的动作要领。老师说过,做这个动作一定要把腿伸直。我要照老师说的做,把腿伸直。这样,我一定可以做到的。”
轮到我了,我坐上了测试的仪器,心中不免又紧张了起来。我深吸了一口气,伏下身,双臂与双腿同时伸直,随着“哗”的一声,测试的那块板被我推了出去。老师看了看仪器上的刻度,对我和同学们说:“邓茗之测试通过了,大家测试的标准要像邓茗之这样。”同学们羡慕极了,有的说:“要是我的动作能像邓茗之那样标准该多好啊!”“她的腿伸得真直,跟老师讲的一模一样。”我心里十分高兴,比吃了蜜还甜。
“我行,我可以!”这句话给了我信心,它使我冲破困难的阻碍,让我不断成长。
我可以作文 篇18“我可以。”每当别人问我做某件事,可不可以的时候?我总是说这三个字,这三个字也总是在我耳边萦绕着,时时刻刻影响着我的生活,我的生活因为它变得丰富多彩起来变得更有挑战性起来。因为我热爱生活,所以我追求刺激,追求新鲜,每当别人问我,我可不可以的时候?我总是说我可以,不是我一定可以,而是我愿意尽力去做,愿意用心的去做,愿意努力的去把它给完成好,完成到最好。
为什么这个世界上会有乞丐呢?难道乞丐就真的很想当乞丐吗?不,他们也不想,在我看来,那些没有疾病,却整天在街上行乞的人是不被给予同情的,这种人就像鲁迅先生写的孔乙己,他就是一个典范,封建社会的一面镜子,它反映了当时封建阶级统治人民的无情,也深刻地写出了鲁迅先生对当时封建阶级统治的这种社会的批判。孔乙己先生身材高大学识渊博,光靠他的一己之力努力学习,或者去找工作,总能为自己争取一些利益。可是他却贪小便宜,靠旁门左道来赚钱,这是不可取的。如果能让我站在孔乙己面前,我希望我问他可不可以靠自己的时候,他可以说我可以。我们要永远说我可以,这样才能更好的向自己的目标前进。
我可以作文 篇19我已经十岁了,可是在爸爸妈妈心中永远都是个孩子,有一天放假,爸爸和妈妈要一起出去有事,让我在家写作业,他们问我能行吗?我说:“放心吧!我能行。”妈妈拿出一些零食和饼干让我饿了就吃。
爸爸妈妈走后我就一个人在家认真的把作业写完,看了一会儿书,觉得有点无聊,我在想:爸爸妈妈不在家我能帮他们做一些什么事呢?我在家里转来转去,忽然看见厨房间的窗户玻璃很脏,我想到了擦玻璃,说干就干,我拿起抹布在水池里洗了一下,又端来一把椅子站上去,可是玻璃越擦越脏就像地图一样,怎么办呢?这时我突然想起来一次在学校大扫除的时候看见有一位家长帮我们擦玻璃时用了报纸,我找来报纸来回擦,果然用报纸擦过后玻璃变得透亮透亮的,看着我的劳动成果我很是满意心里想:等爸爸妈妈回来肯定要表扬我了,可是让我没想到的是他们刚回来时是表扬我了,我觉得很自豪,接下来还批评了一顿,就听到妈妈说:“多危险啊!要是跌下来怎么办?”爸爸说:“下次不能做这么危险的事了。”我好像受了委屈似的,我说:“我可以,我能行。”
经过这件事后我在想爸爸妈妈他们说的也有道理,他们真的很关心我,很爱我,怕我摔下来,可是我还是想说:“我能行,我可以。”
我可以作文 篇20我们,无论长到多大,在爸爸,妈妈眼中永远只是一个长不大的孩子。他们永远地疼爱我们,把我们视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。而如今我想告诉你们我能为你们分担家务了。
那天,我只见爸妈拖着疲劳的身体回到家中,一看就知道他们今天很辛苦。我看着爸妈的脸,发现他们脸上多了许多条皱纹,头发中也多了一些白发,妈妈的手也不像以前那般的光滑,上面变得毛躁也多了几个老茧。于是我想,爸爸,妈妈为我做了这么多,我为什么不能帮妈妈做些家务呢?
第二天早上,一等爸妈走我便挽起袖管,准备大干一场。首先准备工具:拖把,水盆,毛巾,垃圾袋等等。接下来我先把桌子上的书和一些小玩意整整齐齐地摆好,再用毛巾把桌子擦一遍,然后我再把垃圾桶倒了,重新给垃圾桶套上垃圾袋后,我又把床上的被子叠得方方正正。最后就是扫地和拖地。此时的我早已满头大汗,汗流浃背了,但是回过头来望一望井然有序,干干净净的房间,心里就如同吃了蜜一般,甜滋滋的。回到楼下,我又想起家里的碗还没洗,便打开水龙头,挤出洗洁精,用水冲洗,不一会十只碗就被我消灭的一干二净了。
妈妈,爸爸晚上回来一看,脸上都洋溢着欣慰的笑容。此时的我,脑海里爸爸,妈妈对我得好也想放电影似的出现在我的眼前:他们总是尽可能的满足我的要求,对我也是疼爱有加,每天还要早出晚归的上班,回到家后还要照顾我,他们真的很辛苦。
爸爸,妈妈现在我要严肃的对你们说,我已经不是以前的那个小女孩了,我长大了,我可以帮你们分担家务了,我要向你们证明,干活,我可以!
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